Декабрь 2010
Вместе и с мамой и с папой!
В воскресенье подбила Сашу пойти со мной и со Львом на концерт «Джаз и ретро» в Белые облака. Это опять «Вместе с мамой». Получилось все спонтанно, решение приняли ночью, а утром уже были там).
Мне очень понравилось, все-таки живая музыка – это живая музыка. Вдобавок поностальгировала по танцам…эх: играли вальс, танго, фокстрот. Музыканты детишкам улыбались и умилялись)
В этот раз время концерта попало на время сна Лёвы, но он, разумеется, не спал. Просто держался особнячком ото всех, под конец покапризничал немного. Но все равно интерес к музыке и музыкантам проявлял, а в конце и на клавиши понажимал. А от аккордеона пришлось оттаскивать – слишком рьяно им занялся)
В общем, хочу еще! Жаль, что далековато от нас…


Слушаем вальс...

И с папой!
Одарили
Однажды, когда Лёвик был еще совсем крошкой, я стала разбирать литературу, даденную в роддом и набрела на инфу об акции Хиппа. За определенное количество штрих-кодов получаешь подарочки. Ну и там разные, в зависимости от количества бумажек. А я как раз подсела употребяла в пищу, а точнее в питье, их чай для лактации. Покупала партиями по 10 банок, переживала я за количество лактируемого вещества…
С тех пор перестала выбрасывать (а повыбрасывала кучу) банки из-поз хиппа и копила, копила, копила… И вот, наконец, накопила нужное количество для самой крутой игрухи у них)) Полезла на сайт, но крутых игрух уже не было, а было вот что:

И вот собственно на Льве футболка:

Ладно, все равно приятно. Хотя осадочек остался…;-)
стащила из «малышей» про адаптацию в д/с
«Я считаю, что нужно ребенка «обрабатывать». Про сад только позитивное рассказывать, всевозможные стихи, как там хорошо и прочее. Мы даже дома в сад играем. Берем человечков и полностью весь режим проговариваем. Ребенок должен знать, где он находится (а не просто ребенка оставили чужой тете и сбежали), и что будет потом.
Советы нашей воспитательницы
1. Читать про сад много книжек позитивных, рассказывать и настраивать ребенка. Проходя мимо сада – показывать радостно гуляющих там детей и говорить, видишь как там хорошо. Вот это кстати работает. В сад ходят только большие!
2. Обязательно говорить, когда придете за ребенком. После обеда или после прогулки. Чтобы ребенок ждал и знал. И не подводить его.
3. Приносить игрушку, вкусняшку после сада. Хвалить его, говорить, что вот за то, что ты такой молодец был в саду – тебе сюрприз. Что воспитательница твоим поведением довольна, хвалить.
4. Никогда не говорить – Вот будешь плохо себя вести, вообще в саду останешься. То есть никакого негатива про сад, даже в разговоре с кем-то , если ребенок слышит
5. Настраивать, проговаривать в игре – все режимные моменты в саду. Например взять кукол и проиграть один день в саду. Все с позитивом. Степа кстати любит эту игру.
6. Настраивать так ребенка, что ему не отвертеться от сада. То есть объяснить, что родители ходят на работу, а он в сад. Типа такая работа у него. Чтобы он не пытался капризами-болезнями дома оставаться и таким образом манипулировать.
7. Можно взять игрушку в сад. Чтобы он с ней пошел.»
и вот еще в тему: http://tehhi-karamir.livejournal.com/152256.html